{"id":9333,"date":"2023-03-10T15:30:19","date_gmt":"2023-03-10T20:30:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.\/?p=9333"},"modified":"2023-08-09T09:56:50","modified_gmt":"2023-08-09T14:56:50","slug":"de-ninera-a-ganadora-de-un-premio-internacional-porque-los-suenos-se-cumplen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.\/de-ninera-a-ganadora-de-un-premio-internacional-porque-los-suenos-se-cumplen\/","title":{"rendered":"De ni\u00f1era a ganadora de un premio internacional, porque los sue\u00f1os se cumplen"},"content":{"rendered":"\n

Stephania Rovira Ochoa, egresada de la entonces llamada Licenciatura en Educaci\u00f3n b\u00e1sica con \u00e9nfasis en humanidades: espa\u00f1ol y lenguas extranjeras, decidi\u00f3 cruzar las fronteras y llevar su conocimiento a las aulas de Luxemburgo, un peque\u00f1o pa\u00eds en el noroeste de Europa.<\/p>\n\n\n\n

Antes de terminar su licenciatura, Stephania quer\u00eda salir del pa\u00eds para conocer otras culturas; considerando sus recursos y posibilidades, estableci\u00f3 que trabajar como ni\u00f1era era la \u00fanica opci\u00f3n viable, as\u00ed que opt\u00f3 por irse a Francia durante un a\u00f1o para cuidar ni\u00f1os y ni\u00f1as y perfeccionar su franc\u00e9s.  <\/p>\n\n\n\n

Posteriormente, regres\u00f3 a Bogot\u00e1 a culminar sus estudios de pregrado y despu\u00e9s de obtener su t\u00edtulo, de nuevo quiso buscar otras experiencias de vida en el exterior, esta vez el destino elegido fue Alemania, en donde vivi\u00f3 un a\u00f1o en una casa de familia y tuvo la oportunidad de trabajar en una escuela de educaci\u00f3n especial y, adem\u00e1s, aprender el idioma del pa\u00eds.  <\/p>\n\n\n\n

Su gran disciplina y pasi\u00f3n por la academia la llev\u00f3 a emprender la b\u00fasqueda de un programa de maestr\u00eda que llenara sus expectativas, un proceso que no fue f\u00e1cil pues requer\u00eda de algunos requisitos tanto econ\u00f3micos como acad\u00e9micos que no eran sencillos de cumplir. \u201cAlguien cercano me sugiri\u00f3 contemplar la opci\u00f3n de la Universidad de Luxemburgo, consult\u00e9 y conoc\u00ed la Maestr\u00eda de aprendizaje y comunicaci\u00f3n en contextos multiculturales y multiling\u00fc\u00edsticos; la impart\u00edan en tres lenguas: ingl\u00e9s, franc\u00e9s y alem\u00e1n; combinaba la educaci\u00f3n con el desarrollo ling\u00fc\u00edstico; era perfecta para m\u00ed, era lo que so\u00f1aba\u201d, agreg\u00f3 Stephania. <\/p>\n\n\n\n

Su trabajo de grado para obtener su t\u00edtulo de maestr\u00eda abord\u00f3 la pr\u00e1ctica de cocinar o comer en grupo como una herramienta para crear v\u00ednculos socioemocionales con personas con quienes no se comparten lazos sangu\u00edneos. \u201cMi mam\u00e1 siempre cocin\u00f3 e invit\u00f3 vecinos y amigos a mi casa, mientras crec\u00edamos, y esto me inspir\u00f3 a escribir mi tesis sobre este tema\u201d, nos narr\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

A sus profesores les llam\u00f3 la atenci\u00f3n la propuesta, puesto que en Luxemburgo no hay muchas iniciativas para cocinar colectivamente o para comer con otras personas. Adem\u00e1s, era un tema no convencional, pues regularmente las investigaciones se centran en el aspecto ling\u00fc\u00edstico, en las pol\u00edticas de lenguaje o en la identidad cultural, entre otros t\u00f3picos. Consideraron interesante c\u00f3mo desde este enfoque se genera un sentido de pertenencia, lo cual tiene un impacto en la construcci\u00f3n de comunidad y de trabajo colectivo. Esto la llev\u00f3 a ser merecedora del premio llamado \u201cTranslating culture prize\u201d<\/em> otorgado por esta instituci\u00f3n y el Parlamento Europeo a la mejor tesis de este posgrado.<\/p>\n\n\n\n

Stephania resalta que el origen socioecon\u00f3mico no es una limitante para cumplir los sue\u00f1os, pues a pesar de hacer parte de una familia sin muchos recursos econ\u00f3micos de San Crist\u00f3bal Sur en Bogot\u00e1, logr\u00f3 estudiar y conocer otros pa\u00edses. \u201cHubo gente que crey\u00f3 en m\u00ed, mi mam\u00e1 con quien estoy profundamente agradecida, mis profesores y yo tambi\u00e9n cre\u00ed en m\u00ed, simplemente es cuesti\u00f3n de derribar las barreras mentales\u201d, dijo al respecto.  <\/p>\n\n\n\n

En su concepto, lo m\u00e1s importante para un maestro es creer en sus estudiantes y verbalizar este apoyo frente a ellos, ya que esto puede cambiar la vida de una persona, as\u00ed como se transform\u00f3 la de ella hace unos a\u00f1os cuando sus docentes en las aulas de la UPN le aseguraron que no hab\u00eda ning\u00fan impedimento para que su meta de salir de Colombia fuera alcanzada.  <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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