La Universidad Pedag\u00f3gica Nacional contin\u00faa avanzando en el proceso de autoevaluaci\u00f3n institucional con miras a la renovaci\u00f3n de su acreditaci\u00f3n institucional, un ejercicio que reafirma el compromiso de la universidad con la calidad educativa y el mejoramiento continuo.
Este proceso, liderado por el Equipo de Autoevaluaci\u00f3n, ha permitido consolidar la construcci\u00f3n del informe que ser\u00e1 radicado ante el Consejo Nacional de Acreditaci\u00f3n (CNA) el pr\u00f3ximo 12 de agosto, como parte de los requisitos establecidos para la evaluaci\u00f3n institucional.
Durante el desarrollo de esta etapa se ha recorrido un camino de trabajo colaborativo, en el que la participaci\u00f3n activa de la comunidad universitaria ha sido fundamental para recopilar informaci\u00f3n, reflexionar sobre los avances institucionales e identificar oportunidades de fortalecimiento.
Uno de los logros m\u00e1s significativos del proceso ha sido la amplia participaci\u00f3n de la comunidad universitaria. A trav\u00e9s de encuestas institucionales, se registr\u00f3 la participaci\u00f3n de 1.372 integrantes entre estudiantes, docentes, personal administrativo, directivos y egresados.
Sus aportes han permitido recoger percepciones, experiencias y valoraciones clave sobre el quehacer institucional, contribuyendo a una visi\u00f3n amplia y representativa de la universidad.
Como parte del proceso de autoevaluaci\u00f3n tambi\u00e9n se desarrollaron cinco grupos focales con distintos grupos de inter\u00e9s. En estos espacios participaron investigadores, estudiantes vinculados a semilleros, beneficiarios de programas institucionales, coordinadores de pr\u00e1ctica, estudiantes con discapacidad y representantes del sector externo.
Estos encuentros permitieron profundizar en las experiencias, logros y desaf\u00edos de la instituci\u00f3n, generando escenarios de di\u00e1logo que fortalecen la construcci\u00f3n colectiva del informe.
De manera paralela, 33 unidades acad\u00e9micas y administrativas han contribuido con la recopilaci\u00f3n de informaci\u00f3n documental y estad\u00edstica que respalda los principales avances, logros e impactos de la universidad en el desarrollo de sus funciones misionales.
Con estos insumos, el Equipo de Autoevaluaci\u00f3n ha elaborado una versi\u00f3n inicial del informe, la cual ser\u00e1 socializada con las diferentes unidades acad\u00e9micas y administrativas de la instituci\u00f3n. Este proceso permitir\u00e1 enriquecer el documento final y garantizar que refleje las m\u00faltiples voces de la comunidad universitaria.
De esta manera, la Universidad Pedag\u00f3gica Nacional contin\u00faa avanzando en la consolidaci\u00f3n del informe que ser\u00e1 presentado ante el Consejo Nacional de Acreditaci\u00f3n en agosto, reafirmando su compromiso con la excelencia acad\u00e9mica, la calidad institucional y el fortalecimiento permanente de sus procesos educativos.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
La Universidad Pedag\u00f3gica Nacional contin\u00faa avanzando en el proceso de autoevaluaci\u00f3n institucional con miras a la renovaci\u00f3n de su acreditaci\u00f3n institucional, un ejercicio que reafirma el compromiso de la universidad con la calidad educativa y el mejoramiento continuo.<\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":27367,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_seopress_robots_primary_cat":"none","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","inline_featured_image":false,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[182,1],"tags":[185],"wf_post_folders":[1638],"class_list":["post-45673","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","category-sin-categoria","tag-noticias","infinite-scroll-item","masonry-post","generate-columns","tablet-grid-50","mobile-grid-100","grid-parent","grid-33"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/45673","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=45673"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/45673\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":45676,"href":"https:\/\/www.\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/45673\/revisions\/45676"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.\/wp-json\/wp\/v2\/media\/27367"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=45673"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=45673"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=45673"},{"taxonomy":"wf_post_folders","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.\/wp-json\/wp\/v2\/wf_post_folders?post=45673"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}