{"id":41577,"date":"2025-10-10T09:39:26","date_gmt":"2025-10-10T14:39:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.\/?p=41577"},"modified":"2026-06-01T15:38:45","modified_gmt":"2026-06-01T20:38:45","slug":"exposicion-temporal-mundos-posibles-orlando-fals-borda-educacion-vida-imaginacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.\/exposicion-temporal-mundos-posibles-orlando-fals-borda-educacion-vida-imaginacion\/","title":{"rendered":"Exposici\u00f3n temporal:\u00a0\u00abMundos Posibles Orlando Fals Borda: Educaci\u00f3n, Vida, Imaginaci\u00f3n\u00bb"},"content":{"rendered":"\n<p>Esta exposici\u00f3n experimental conmemor\u00f3 el centenario del nacimiento de Orlando Fals Borda, pionero colombiano de la Investigaci\u00f3n\u2011Acci\u00f3n Participativa (IAP), un enfoque que vincul\u00f3 la producci\u00f3n de conocimiento con la transformaci\u00f3n social mediante el di\u00e1logo de saberes y la participaci\u00f3n de las comunidades.<\/p>\n\n\n\n<p>La IAP se consolid\u00f3 en los a\u00f1os setenta a trav\u00e9s de un trabajo colaborativo entre Fals Borda, Mar\u00eda Cristina Salazar, la Fundaci\u00f3n El Caribe y la Asociaci\u00f3n Nacional de Usuarios Campesinos (ANUC) en el Caribe colombiano. Juntos desarrollaron estrategias para reconstruir cr\u00edticamente la historia agraria y las luchas campesinas, y devolvieron los hallazgos a las comunidades mediante pr\u00e1cticas de recuperaci\u00f3n cr\u00edtica y divulgaci\u00f3n sistem\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n<p>Ese proceso integr\u00f3 saberes campesinos e ind\u00edgenas con expresiones art\u00edsticas regionales, involucrando a creadores como David S\u00e1nchez Juliao, Ulianov Chalarka y M\u00e1ximo Jim\u00e9nez. De esa colaboraci\u00f3n surgieron materiales pedag\u00f3gicos y comunicativos \u2014audiocasetes, obras de teatro, t\u00edteres e historietas ilustradas\u2014 que facilitaron el acceso a la cultura escrita para cientos de campesinos, como lo relat\u00f3 Catalina P\u00e9rez, l\u00edder campesina y actual senadora.<\/p>\n\n\n\n<p>La exposici\u00f3n \u201cMundos Posibles\u201d recre\u00f3 esa experiencia a trav\u00e9s de un laboratorio de creaci\u00f3n con tres dispositivos interactivos: un Gigantolibro, un archivero y varios ba\u00fales. Desde el Museo Pedag\u00f3gico Colombiano se invit\u00f3 a los visitantes a realizar ejercicios de recuperaci\u00f3n cr\u00edtica con fotograf\u00edas, relatos, documentos y recortes, para imaginar gr\u00e1ficamente la historia de la costa, tal como lo hicieron Fals Borda, Chalarka, S\u00e1nchez Juliao, Negrete y los campesinos de la ANUC.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>El Museo Pedag\u00f3gico Colombiano (MPC) y el proyecto Centros de Museos, Observatorios y Gesti\u00f3n Cultural (MOG) de la Vicerrector\u00eda de Investigaci\u00f3n, Extensi\u00f3n y Proyecci\u00f3n Social (VIEPS) organizaron de manera articulada y conjunta el acto de inauguraci\u00f3n de la exposici\u00f3n temporal \u00abMundos Posibles. Orlando Fals Borda: Educaci\u00f3n, Vida, Imaginaci\u00f3n\u00bb, que se realiz\u00f3 el <strong>mi\u00e9rcoles 15 de octubre a las 5:30 p.m. en la instalaci\u00f3n Calle 72 No. 11\u201186, Edificio E, Paulo Freire.<\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n<div class=\"gb-container gb-container-3d0de98e\">\n\n<h2 class=\"gb-headline gb-headline-364ae7d1 gb-headline-text\">Enfoque tem\u00e1tico<\/h2>\n\n<\/div>\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>La creaci\u00f3n colectiva como herramienta de memoria y transformaci\u00f3n social.<\/li>\n\n\n\n<li>La exposici\u00f3n se centr\u00f3 en c\u00f3mo la Investigaci\u00f3n\u2011Acci\u00f3n Participativa (IAP) articul\u00f3 saberes populares, pr\u00e1cticas art\u00edsticas y procesos pedag\u00f3gicos para reconstruir cr\u00edticamente la historia y fomentar la apropiaci\u00f3n del conocimiento desde las comunidades.<\/li>\n\n\n\n<li>Se reconoci\u00f3 el legado de la IAP como metodolog\u00eda cr\u00edtica y transformadora, destacando su impacto en la historia agraria del Caribe colombiano y su vigencia en procesos educativos y culturales contempor\u00e1neos.<\/li>\n\n\n\n<li>Se reactiv\u00f3 la memoria de los procesos de educaci\u00f3n popular y comunicaci\u00f3n comunitaria mediante la exploraci\u00f3n de archivos, materiales pedag\u00f3gicos y expresiones art\u00edsticas que surgieron de las experiencias con la ANUC y la Fundaci\u00f3n El Caribe.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n<div class=\"gb-container gb-container-9b77f22c\">\n\n<h2 class=\"gb-headline gb-headline-8800ec8f gb-headline-text\">Narrativa curatorial<\/h2>\n\n\n\n<p>Esa exposici\u00f3n\u2011laboratorio, basada en la metodolog\u00eda de la IAP, ofreci\u00f3 un recorrido por la vida, la obra acad\u00e9mica y los aportes en el campo de la sociolog\u00eda del intelectual colombiano, centrado en tres ejes fundamentales:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>La historia del \u201cmundo campesino\u201d y su reconocimiento como actor pol\u00edtico, social y de derechos.<\/li>\n\n\n\n<li>La historia de la educaci\u00f3n popular en Colombia.<\/li>\n\n\n\n<li>El desarrollo de procesos creativos a partir de recursos museogr\u00e1ficos y las reflexiones, conocimientos y experiencias pedag\u00f3gicas de los asistentes.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n<div class=\"gb-container gb-container-8d2538a7\">\n\n<a class=\"gb-button gb-button-8a5000f8 gb-button-text\" href=/Other/www/index.html"http:\/\/museopedagogico.pedagogica.edu.co\/2025\/10\/02\/exposicion-temporal-mundos-posibles-orlando-fals-borda-educacion-vida-imaginacion\/ \" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">INGRESAR MUSEO PEDAG\u00d3GICO COLOMBIANO<\/a>\n\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"754\" height=\"1024\" src=/Other/www/index.html"https:\/\/www.\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/invitaciones-12-754x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-41580\" srcset=\"https:\/\/www.\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/invitaciones-12-754x1024.jpg 754w, https:\/\/www.\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/invitaciones-12-221x300.jpg 221w, https:\/\/www.\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/invitaciones-12-768x1043.jpg 768w, https:\/\/www.\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/invitaciones-12.jpg 884w\" sizes=\"auto, (max-width: 754px) 100vw, 754px\" \/><\/figure>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Esta exposici\u00f3n experimental conmemor\u00f3 el centenario del nacimiento de Orlando Fals Borda, pionero colombiano de la Investigaci\u00f3n\u2011Acci\u00f3n Participativa (IAP), un enfoque que vincul\u00f3 la producci\u00f3n de conocimiento con la transformaci\u00f3n &#8230; <\/p>\n<p class=\"read-more-container\"><a title=\"Exposici\u00f3n temporal:\u00a0\u00abMundos Posibles Orlando Fals Borda: Educaci\u00f3n, Vida, Imaginaci\u00f3n\u00bb\" class=\"read-more button\" href=/Other/www/index.html"https:\/\/www.\/exposicion-temporal-mundos-posibles-orlando-fals-borda-educacion-vida-imaginacion\/#more-41577\" aria-label=\"M\u00e1s en Exposici\u00f3n temporal:\u00a0\u00abMundos Posibles Orlando Fals Borda: Educaci\u00f3n, Vida, Imaginaci\u00f3n\u00bb\">+<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":37236,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_seopress_robots_primary_cat":"none","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","inline_featured_image":false,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[182],"tags":[],"wf_post_folders":[],"class_list":["post-41577","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","infinite-scroll-item","masonry-post","generate-columns","tablet-grid-50","mobile-grid-100","grid-parent","grid-33"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/41577","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=41577"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/41577\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":48117,"href":"https:\/\/www.\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/41577\/revisions\/48117"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.\/wp-json\/wp\/v2\/media\/37236"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=41577"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=41577"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=41577"},{"taxonomy":"wf_post_folders","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.\/wp-json\/wp\/v2\/wf_post_folders?post=41577"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}