{"id":26699,"date":"2024-07-09T08:22:41","date_gmt":"2024-07-09T13:22:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.\/?p=26699"},"modified":"2024-07-09T08:22:41","modified_gmt":"2024-07-09T13:22:41","slug":"la-upn-presente-en-sucre-a-traves-de-la-radio-educativa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.\/la-upn-presente-en-sucre-a-traves-de-la-radio-educativa\/","title":{"rendered":"La UPN presente en Sucre a trav\u00e9s de la radio educativa"},"content":{"rendered":"\n

En d\u00edas pasados el semillero de investigaci\u00f3n Campo colombiano, territorios y educaci\u00f3n de la Licenciatura en Educaci\u00f3n Infantil, recibi\u00f3 la visita de cuatro docentes y cuatro estudiantes del ciclo de formaci\u00f3n complementaria de la Normal Superior de La Mojana de Majagual – Sucre, en el marco del proyecto de fortalecimiento de v\u00ednculos entre la Universidad Pedag\u00f3gica Nacional y las Escuelas Normales del pa\u00eds, gestionado desde la Vicerrector\u00eda Acad\u00e9mica.<\/p>\n\n\n\n

\u201cSe busca que podamos avanzar en proyectos de investigaci\u00f3n, extensi\u00f3n, y en algunas posibilidades de v\u00ednculos de formaci\u00f3n con las escuelas normales superiores del pa\u00eds\u201d, explic\u00f3 al respecto Adriana Mendoza, docente de la Facultad de Educaci\u00f3n, quien lider\u00f3 este espacio.<\/p>\n\n\n\n

Con el sustento del Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional, se realiz\u00f3 un proyecto colectivo de radio educativa para escuelas rurales multigrado, aplicado en dicha instituci\u00f3n de Sucre , con el prop\u00f3sito generar un material pedag\u00f3gico radial de apoyo para maestros que trabajan en esa modalidad.<\/p>\n\n\n\n

Durante la visita los compa\u00f1eros de la Normal reconocieron la ruralidad bogotana en la Escuela Campesina de Usme, profundizaron en la historia de la educaci\u00f3n por medio del Museo Pedag\u00f3gico Colombiano, y conocieron Bogot\u00e1 en un recorrido por el centro que incluy\u00f3 ir al Museo del Oro, al Museo Nacional, a la Biblioteca Luis \u00c1ngel Arango, entre otros lugares. Tambi\u00e9n se hizo un intercambio de la historia nacional con el Centro de Memoria, Paz y Reconciliaci\u00f3n desde el Costurero de la Memoria, adem\u00e1s se generaron procesos de formaci\u00f3n radial con la participaci\u00f3n de la emisora universitaria La Pedag\u00f3gica Radio.<\/p>\n\n\n\n

De este encuentro surge un ejercicio documental realizado por los mismos estudiantes, en el cual hacen un reconocimiento de las ruralidades del Departamento de Sucre, del Departamento de Bol\u00edvar y de la Capital.<\/p>\n\n\n\n

\u00abEste ejercicio busca fortalecer el car\u00e1cter nacional de la UPN, ya que muchas veces se queda en Bogot\u00e1, al tejer un v\u00ednculo con las escuelas normales superiores permitiendo estar en todas las regiones, generando un di\u00e1logo de saberes que ayuda a comprender la diversidad de lo rural\u00bb, puntualiz\u00f3 la maestra Adriana.<\/p>\n\n\n

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