Exposición temporal: «Mundos Posibles Orlando Fals Borda: Educación, Vida, Imaginación»

Esta exposición experimental conmemoró el centenario del nacimiento de Orlando Fals Borda, pionero colombiano de la Investigación‑Acción Participativa (IAP), un enfoque que vinculó la producción de conocimiento con la transformación social mediante el diálogo de saberes y la participación de las comunidades.

La IAP se consolidó en los años setenta a través de un trabajo colaborativo entre Fals Borda, María Cristina Salazar, la Fundación El Caribe y la Asociación Nacional de Usuarios Campesinos (ANUC) en el Caribe colombiano. Juntos desarrollaron estrategias para reconstruir críticamente la historia agraria y las luchas campesinas, y devolvieron los hallazgos a las comunidades mediante prácticas de recuperación crítica y divulgación sistemática.

Ese proceso integró saberes campesinos e indígenas con expresiones artísticas regionales, involucrando a creadores como David Sánchez Juliao, Ulianov Chalarka y Máximo Jiménez. De esa colaboración surgieron materiales pedagógicos y comunicativos —audiocasetes, obras de teatro, títeres e historietas ilustradas— que facilitaron el acceso a la cultura escrita para cientos de campesinos, como lo relató Catalina Pérez, líder campesina y actual senadora.

La exposición “Mundos Posibles” recreó esa experiencia a través de un laboratorio de creación con tres dispositivos interactivos: un Gigantolibro, un archivero y varios baúles. Desde el Museo Pedagógico Colombiano se invitó a los visitantes a realizar ejercicios de recuperación crítica con fotografías, relatos, documentos y recortes, para imaginar gráficamente la historia de la costa, tal como lo hicieron Fals Borda, Chalarka, Sánchez Juliao, Negrete y los campesinos de la ANUC.

El Museo Pedagógico Colombiano (MPC) y el proyecto Centros de Museos, Observatorios y Gestión Cultural (MOG) de la Vicerrectoría de Investigación, Extensión y Proyección Social (VIEPS) organizaron de manera articulada y conjunta el acto de inauguración de la exposición temporal «Mundos Posibles. Orlando Fals Borda: Educación, Vida, Imaginación», que se realizó el miércoles 15 de octubre a las 5:30 p.m. en la instalación Calle 72 No. 11‑86, Edificio E, Paulo Freire.

• La creación colectiva como herramienta de memoria y transformación social.
• La exposición se centró en cómo la Investigación‑Acción Participativa (IAP) articuló saberes populares, prácticas artísticas y procesos pedagógicos para reconstruir críticamente la historia y fomentar la apropiación del conocimiento desde las comunidades.
• Se reconoció el legado de la IAP como metodología crítica y transformadora, destacando su impacto en la historia agraria del Caribe colombiano y su vigencia en procesos educativos y culturales contemporáneos.
• Se reactivó la memoria de los procesos de educación popular y comunicación comunitaria mediante la exploración de archivos, materiales pedagógicos y expresiones artísticas que surgieron de las experiencias con la ANUC y la Fundación El Caribe.