TY  - JOUR
AU  - Camargo Uribe, Leonor
AU  - Hederich Martinez, Christian
AU  - Sandoval Cáceres, Ivonne Twiggy
PY  - 2018/01/01
Y2  - 2026/08/14
TI  - Presentación
JF  - Revista Colombiana de Educación
JA  - Rev. Colomb. Educ.
VL  - 
IS  - 74
SE  - Editorial
DO  - 10.17227/rce.num74-6895
UR  - https://revistas./index.php/RCE/article/view/6895
SP  - 13-16
AB  - <p class="p1">La investigación sobre equidad y educación matemática tiene como reto anticipar nuevos problemas sociales y nuevas líneas de investigación. Cada vez hay mayor conciencia de la responsabilidad de la educación matemática en la búsqueda de soluciones al problema de la inequidad. Es visible el considerable aumento de estudios en los que se reflexiona sobre diversos asuntos relacionados con la equidad y la educación matemática, tales como la desigualdad, el empoderamiento, la discapacidad, la inclusión, la justicia social, la ciudadanía y la identidad cultural y de género.<span class="Apple-converted-space"> </span></p>
ER  -