{"id":19336,"date":"2025-11-10T18:59:07","date_gmt":"2025-11-10T23:59:07","guid":{"rendered":"https:\/\/ori.\/?p=19336"},"modified":"2025-12-01T10:29:39","modified_gmt":"2025-12-01T15:29:39","slug":"%f0%9f%87%a7%f0%9f%87%b7-dra-claudia-vianna-pereira","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ori.\/%f0%9f%87%a7%f0%9f%87%b7-dra-claudia-vianna-pereira\/","title":{"rendered":"\ud83c\udde7\ud83c\uddf7 Dra. Claudia Vianna Pereira"},"content":{"rendered":"\n

Invitada Internacional Feminismos y educaci\u00f3n sexual en tiempos de pol\u00edticas anti-g\u00e9nero<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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La Facultad de Educaci\u00f3n de la Universidad Pedag\u00f3gica Nacional (UPN) recibi\u00f3 la visita de la Dra. Claudia Vianna Pereira<\/strong>, profesora titular de estudios de posgrado de la Facultad de Educaci\u00f3n de la Universidad de S\u00e3o Paulo (USP), Brasil. La Dra. Vianna, fundadora del reconocido grupo de investigaci\u00f3n Estudios de G\u00e9nero, Educaci\u00f3n y Cultura Sexual (EdGES), particip\u00f3 como ponente central en el evento \u00abFeminismos y educaci\u00f3n sexual integral en tiempos de pol\u00edticas anti-g\u00e9nero\u00bb<\/strong>, que se llev\u00f3 a cabo del 28 al 30 de agosto. Este evento surgi\u00f3 de la necesidad de cualificaci\u00f3n en Educaci\u00f3n Sexual Integral (ESI) para profesores y egresados, y de la urgencia de discutir las amenazas de los neoconservadurismos en la regi\u00f3n que buscan restringir los derechos y libertades alrededor del g\u00e9nero y las identidades sexo gen\u00e9ricas no normativas en espacios educativos.<\/p>\n\n\n\n

La agenda de la Dra. Vianna Pereira se centr\u00f3 en la discusi\u00f3n cr\u00edtica, la formaci\u00f3n y la incidencia<\/strong>. El 28 de agosto<\/strong> particip\u00f3 en una mesa de trabajo con organizaciones acad\u00e9micas y sociales, proyectando la construcci\u00f3n de una red y horizonte de colaboratorios. Esa misma jornada, dict\u00f3 la Conferencia inaugural<\/strong> del evento, titulada \u201cPor la Defensa del G\u00e9nero en las pol\u00edticas educativas\u201d<\/strong>, cuyo contenido servir\u00e1 como marco te\u00f3rico para la publicaci\u00f3n de memorias. El 29 de agosto<\/strong>, la Dra. Vianna particip\u00f3 en el Panel: Feminismos, ESI y pol\u00edticas educativas<\/strong>, aportando un balance de iniciativas nacionales en voz de expertos. Finalmente, el 30 de agosto<\/strong>, lider\u00f3 los Colaboratorios<\/strong>, mesas de trabajo con organizaciones sociales y redes de maestros, cuyo resultado fue un plan de acci\u00f3n e incidencia para el trabajo en red.<\/p>\n\n\n\n

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El aporte de la Dra. Vianna, quien ha participado en equipos de toma de decisiones en Brasil y en la formaci\u00f3n de maestros, se bas\u00f3 en su reconocido posicionamiento te\u00f3rico-cr\u00edtico frente a la ESI<\/strong>. Su experiencia contribuy\u00f3 a la discusi\u00f3n y problematizaci\u00f3n de los discursos que circulan en torno a la educaci\u00f3n sexual y a la defensa de derechos de mujeres, ni\u00f1as y poblaciones con sexualidades no normativas, en el horizonte de la autonom\u00eda de los cuerpos y la salud sexual. Su participaci\u00f3n sirvi\u00f3 para abrir nuevos espacios de discusi\u00f3n, formaci\u00f3n y capacitaci\u00f3n en escenarios institucionales.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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\u00abSu experiencia contribuye en la discusi\u00f3n y problematizaci\u00f3n de los discursos que hoy circulan en torno a la educaci\u00f3n sexual, la protecci\u00f3n y defensa de derechos de mujeres y ni\u00f1as, as\u00ed como de poblaciones con sexualidades no normativas.\u00bb<\/p>\n<\/blockquote>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Esta movilidad acad\u00e9mica, facilitada por el programa Expertos Internacionales ICETEX<\/strong> gestionado por la Oficina de Relaciones Interinstitucionales (ORI)<\/strong>, impuls\u00f3 la discusi\u00f3n sobre la importancia de retomar de manera sistem\u00e1tica la ense\u00f1anza y la investigaci\u00f3n sobre educaci\u00f3n y relaciones de g\u00e9nero. Su presencia contribuy\u00f3 a profundizar las intersecciones entre g\u00e9nero, sexualidad, pol\u00edtica educativa y cotidianidad escolar desde la perspectiva te\u00f3rica de los estudios de g\u00e9nero, fortaleciendo la proyecci\u00f3n institucional de la Facultad de Educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

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Fuente:<\/strong> Este art\u00edculo fue elaborado con base en informaci\u00f3n proporcionada por el Informe de Movilidad<\/strong> del acad\u00e9mico visitante internacional.<\/p>\n\n\n\n

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