{"id":19272,"date":"2025-11-03T15:02:10","date_gmt":"2025-11-03T20:02:10","guid":{"rendered":"https:\/\/ori.\/?p=19272"},"modified":"2025-12-01T10:56:07","modified_gmt":"2025-12-01T15:56:07","slug":"%f0%9f%87%ae%f0%9f%87%b9-yenny-marcela-yanez-rodriguez","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ori.\/%f0%9f%87%ae%f0%9f%87%b9-yenny-marcela-yanez-rodriguez\/","title":{"rendered":"\ud83c\uddee\ud83c\uddf9 Profesora Yenny Marcela Ya\u00f1ez Rodr\u00edguez"},"content":{"rendered":"\n

Ponente en el Simposio Internacional de Filosof\u00eda de la Educaci\u00f3n<\/em> \u2013 Venecia, Italia
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\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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Yenny Marcela Ya\u00f1ez Rodr\u00edguez, docente ocasional del Instituto Pedag\u00f3gico Nacional \u2013 IPN, particip\u00f3 como ponente en el Simposio Internacional de Filosof\u00eda de la Educaci\u00f3n<\/strong>, realizado los d\u00edas 4 y 5 de septiembre de 2025 en el Istituto Universitario Salesiano Venezia (IUSVE)<\/strong>, en Venecia, Italia. Este evento reuni\u00f3 a especialistas internacionales en pedagog\u00eda, \u00e9tica, filosof\u00eda de la educaci\u00f3n, ecolog\u00eda educativa y transformaci\u00f3n social, consolid\u00e1ndose como uno de los espacios acad\u00e9micos m\u00e1s relevantes en el campo de la educaci\u00f3n filos\u00f3fica contempor\u00e1nea.<\/p>\n\n\n\n

Durante el encuentro, la docente present\u00f3 la ponencia \u201cHacia una Educaci\u00f3n Transformadora \u2013 Un An\u00e1lisis Filos\u00f3fico del Nuevo Contrato Social por la Educaci\u00f3n\u201d<\/strong>, un trabajo que explora los fundamentos \u00e9ticos, pol\u00edticos y pedag\u00f3gicos del Nuevo Contrato Social por la Educaci\u00f3n<\/em> propuesto por la UNESCO. Su intervenci\u00f3n examin\u00f3 conceptos clave desde autores como Paulo Freire, Martha Nussbaum y Edgar Morin, destacando la necesidad de comprender la educaci\u00f3n como un bien com\u00fan global y promover enfoques que integren justicia social, sostenibilidad, pensamiento cr\u00edtico y ciudadan\u00eda democr\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n

Sobre su intervenci\u00f3n, la docente se\u00f1al\u00f3:<\/p>\n\n\n\n

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\u201cEste simposio me permiti\u00f3 situar la reflexi\u00f3n filos\u00f3fica sobre el nuevo contrato social en un di\u00e1logo internacional donde la justicia social, la \u00e9tica y la complejidad educativa se asumen como urgencias del presente y del futuro.\u201d<\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

El simposio incluy\u00f3 conferencias magistrales, paneles tem\u00e1ticos, sesiones paralelas y encuentros entre investigadores de diversas universidades europeas y latinoamericanas. La participaci\u00f3n de la docente en estos espacios le permiti\u00f3 profundizar en debates sobre ecolog\u00eda integral, educaci\u00f3n en la sociedad postmedi\u00e1tica, car\u00e1cter y virtudes educativas, pedagog\u00edas inclusivas, formaci\u00f3n del profesorado y ciudadan\u00eda global.<\/p>\n\n\n\n

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Entre los aprendizajes destacados, Yenny Marcela resalt\u00f3:<\/p>\n\n\n\n

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\u201cEl reto mayor consisti\u00f3 en comunicar ideas filos\u00f3ficas densas en un contexto intercultural y multiling\u00fce. Al mismo tiempo, fue una oportunidad invaluable para comprender c\u00f3mo los desaf\u00edos educativos que enfrentamos en Colombia dialogan con preocupaciones globales sobre \u00e9tica, sostenibilidad y transformaci\u00f3n social.\u201d<\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Asimismo, subray\u00f3 la relevancia de abrir espacios escolares y universitarios para pensar la educaci\u00f3n desde perspectivas interdisciplinarias que integren filosof\u00eda, pedagog\u00eda, \u00e9tica y contexto sociopol\u00edtico.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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\"\"<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Esta movilidad acad\u00e9mica fue posible gracias al apoyo del programa Expertos Internacionales del ICETEX<\/strong>, gestionado por la Universidad Pedag\u00f3gica Nacional a trav\u00e9s de la Oficina de Relaciones Interinstitucionales (ORI)<\/strong>. Este respaldo permiti\u00f3 la participaci\u00f3n de la docente en un escenario internacional estrat\u00e9gico para el fortalecimiento de la filosof\u00eda de la educaci\u00f3n y la proyecci\u00f3n global del IPN.<\/p>\n\n\n\n

Como resultado de su participaci\u00f3n, la docente Yenny Marcela Ya\u00f1ez adelantar\u00e1 espacios de socializaci\u00f3n con estudiantes y docentes del IPN, incorporar\u00e1 al curr\u00edculo nuevas perspectivas sobre ciudadan\u00eda global, justicia social y pensamiento cr\u00edtico, y fortalecer\u00e1 proyectos pedag\u00f3gicos e investigativos con enfoque intercultural. Asimismo, continuar\u00e1 consolidando v\u00ednculos acad\u00e9micos con instituciones aliadas y proyecta participar en futuras ediciones del Simposio Internacional de Filosof\u00eda de la Educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

La participaci\u00f3n de Yenny Marcela Ya\u00f1ez en este simposio ratifica el compromiso del Instituto Pedag\u00f3gico Nacional y de la Universidad Pedag\u00f3gica Nacional con una formaci\u00f3n filos\u00f3fica y pedag\u00f3gica de alto nivel, as\u00ed como con su presencia activa en redes internacionales de reflexi\u00f3n educativa. Su intervenci\u00f3n contribuye a que las discusiones producidas desde el IPN dialoguen con los debates contempor\u00e1neos sobre educaci\u00f3n, democracia y transformaci\u00f3n social.<\/p>\n\n\n\n

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Fuente:<\/strong> Este art\u00edculo fue elaborado con base en informaci\u00f3n proporcionada por el Informe de Movilidad<\/strong> de la profesora Yenny Marcela Ya\u00f1ez Rodr\u00edguez.<\/p>\n\n\n\n

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