{"id":1426,"date":"2020-10-07T00:26:23","date_gmt":"2020-10-07T00:26:23","guid":{"rendered":"http:\/\/dfi.\/?page_id=1426"},"modified":"2022-07-21T16:31:09","modified_gmt":"2022-07-21T21:31:09","slug":"talleres","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/dfi.\/talleres\/","title":{"rendered":"Talleres Sal\u00f3n de la Ciencia"},"content":{"rendered":"\t\t
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Talleres Sal\u00f3n de la Ciencia<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Bienvenido a los talleres del sal\u00f3n de la ciencia 2021<\/strong><\/span><\/p>

Agradecemos su participaci\u00f3n y esperamos que sea un espacio de aprendizaje y diversi\u00f3n.<\/span><\/p>

Los talleres tienen un horario de 9 am a 11 am, con una duraci\u00f3n de 25 minutos, e\u00a0 intervalos de descanso de 5 minutos, en total son 4 tandas\u00a0 organizadas de la siguiente manera:<\/span><\/p>

La primera tanda inicia a las 9:00 am y termina a las 9:25 am, la segunda tanda de 9:30 am\u00a0 a 9:55 am, la tercera de 10:00 am a 10:25 am y la \u00faltima tanda de 10:30am\u00a0 a 11:00 am, por favor\u00a0 seleccionar el taller\u00a0 en el men\u00fa\u00a0 y dar click sobre\u00a0 el grupo que le fue asignado, inmediatamente se desplegar\u00e1 la ventana que lo\u00a0 redireccionar\u00e1 a la Reuni\u00f3n\u00a0 v\u00eda Teams.<\/span><\/p>

Le agradecemos su puntualidad al ingresar al taller, recuerde que despu\u00e9s de 5 minutos de iniciado el taller no se permitir\u00e1 el ingreso.<\/span><\/p>

gracias<\/span><\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\"\"<\/p>

Has escuchado hablar del efecto invernadero en nuestro planeta.<\/span>\u00a0<\/span>Pero<\/span>\u00a0\u00bfAlguna vez te has preguntado por este efecto en alg\u00fan otro planeta? Este Taller tiene como prop\u00f3sito que podamos identificar el comportamiento de los gases para producir estos efectos.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

\u00bfQu\u00e9 necesitamos para este Taller?<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>

Un paquete peque\u00f1o de gomitas comestibles y una caja de palillos de madera.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>
Grupo 1<\/a><\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr><\/tbody><\/table>

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\"\"<\/p>

Una de las propiedades f\u00edsicas por las que se<\/span>\u00a0<\/span>puede<\/span>\u00a0<\/span>definir<\/span>\u00a0<\/span>o caracterizar<\/span>\u00a0<\/span>una sustancia es la<\/span>\u00a0<\/span>densidad<\/span>. En este taller comprender\u00e1s aquellas caracter\u00edsticas que hacen a<\/span>\u00a0<\/span>una<\/span>\u00a0sustancia m\u00e1s densa\u00a0<\/span>que otra<\/span>.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

\u00bfQu\u00e9 necesitamos para este Taller?<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>

Un recipiente, botella<\/span>\u00a0<\/span>pl\u00e1stica de 280 a 300\u00a0<\/span>mL<\/span>, en lo posible de boca ancha<\/span>; s<\/span>eis<\/span>\u00a0<\/span>vasos pl\u00e1sticos del mismo tama\u00f1o para depositar en cada uno las siguientes sustancias:\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

Gel<\/span>\u00a0<\/span>antibacterial<\/span>,\u00a0<\/span>salsa<\/span>\u00a0<\/span>de<\/span>\u00a0<\/span>tomate<\/span>,\u00a0<\/span>detergente para platos<\/span>,\u00a0<\/span>agua<\/span>,\u00a0<\/span>aceite<\/span>\u00a0<\/span>de cocina<\/span>\u00a0<\/span>y alcohol<\/span>,\u00a0<\/span>un clip, una bola<\/span>\u00a0<\/span>pe<\/span>qu<\/span>e\u00f1a<\/span>\u00a0<\/span>de<\/span>\u00a0<\/span>algod\u00f3n,<\/span>\u00a0<\/span>dos<\/span>\u00a0<\/span>tr<\/span>o<\/span>zos<\/span>\u00a0<\/span>peque\u00f1os de aluminio<\/span>.<\/span>\u00a0<\/span>Color<\/span>\u00a0de cocina\u00a0<\/span>para distinguir entre el agua y el<\/span>\u00a0alcohol<\/span>;\u00a0<\/span>Cucharas pl\u00e1sticas.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>
Grupo 1<\/a><\/td>Grupo 2<\/a><\/td>Grupo 3<\/a><\/td>Grupo 4<\/a><\/td>Grupo 5<\/a><\/td><\/tr><\/tbody><\/table>

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\"\"<\/p>

En este taller<\/span>\u00a0identificar<\/span>\u00e1s<\/span>\u00a0algunos efectos de la presi\u00f3n<\/span>\u00a0sobre l\u00edquidos y gases. Ver\u00e1s efectos que parecen la obra de un gran mago. Aprender\u00e1s a responder\u00a0<\/span>\u00bfC\u00f3<\/span>mo act\u00faa la presi\u00f3n sobre ciertos gases<\/span>?<\/span>\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

\u00a0<\/span>\u00bfQu\u00e9 necesitamos para este Taller?<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>

Un recipiente grande para recoger agua<\/span>.\u00a0<\/span>Gasa, trapo o una<\/span>\u00a0carta o un octavo de cartulina,\u00a0<\/span>2 botellas pl\u00e1sticas<\/span>, u<\/span>n vaso o frasco<\/span>, a<\/span>gua al clima (con colorante*)<\/span>,\u00a0<\/span>Vasija con hielo, Vasija con Agua tibia<\/span>,\u00a0<\/span>Vela y encendedor<\/span>, peque\u00f1o caucho para abrazar a un vaso la\u00a0<\/span>gasa o trapo<\/span>. Plato, preferiblemente pl\u00e1stico.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>
Grupo 1<\/a><\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr><\/tbody><\/table>

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\"\"<\/p>

Hacer burbujas y bombas de jab\u00f3n es una actividad que divierte a grandes y peque\u00f1os. Pero en esta oportunidad queremos identificar la ciencia que hay para explicar las caracter\u00edsticas de estas interesantes pel\u00edculas de sustancias tensoactivas.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

\u00bfQu\u00e9 necesitamos para este Taller?\u00a0<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>

Un recipiente peque\u00f1o con mezcla jabonosa (agua-jab\u00f3n), un peque\u00f1o pitillo, az\u00facar o glicerina.<\/span><\/p>
\u00a0Grupo\u00a0 1<\/a><\/td>Grupo\u00a0 2<\/a><\/td>Grupo\u00a0 3<\/a><\/td>Grupo\u00a0 4<\/a><\/td>Grupo\u00a0 5<\/a><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
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\"\"<\/p>

Hay algunas sustancias que se comportan de forma \u201cextra\u00f1a\u201d: a veces se comportan como l\u00edquidos y otras veces como s\u00f3lidos. En este taller elaborar\u00e1s y experimentar\u00e1s con el\u00a0<\/span>Oobleck<\/span>, una sustancia que dependiendo de c\u00f3mo la manipules exhibe este extra\u00f1o comportamiento.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

\u00bfQu\u00e9 necesitamos para este taller?<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>

\u00a02 tazas de f\u00e9cula de ma\u00edz (maicena)<\/span>;\u00a0<\/span>1 taza de agua<\/span>; u<\/span>na cuchara o agitador<\/span>; u<\/span>na taza o tarro hondo,<\/span>\u00a0<\/span>con una capacidad m\u00ednima de cuatro tazas<\/span>; u<\/span>n chorrito de colorante de alimentos\u00a0<\/span>(color de cocina)\u00a0<\/span>o de vinilo (opcional)<\/span>; u<\/span>na cucharadita de \u00f3xido de zinc (opcional)<\/span>; un<\/span>\u00a0globo de l\u00e1tex (opcional)<\/span>. \u00a1\u00a1Y muchas ganas de jugar a ensuciarte!!<\/span><\/p>
Grupo 1<\/a><\/td>Grupo 2<\/a><\/td>Grupo 3<\/a><\/td>Grupo 4<\/a><\/td>Grupo 5<\/a><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
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\"\"<\/p>

Mediante la construcci\u00f3n de prototipos de Aviones de papel, y una observaci\u00f3n de su vuelo, se busca que los estudiantes puedan identificar algunas variables relacionadas con la aerodin\u00e1mica de un avi\u00f3n.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

\u00bfQu\u00e9 necesitamos para este Taller?\u00a0<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>

6 hojas de papel, habilidades manuales y, sobre todo, ganas de divertirse.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>
Grupo 1<\/a><\/td>Grupo 2<\/a><\/td>Grupo 3<\/a><\/td>Grupo 4<\/a><\/td>Grupo 5<\/a><\/td><\/tr><\/tbody><\/table>

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S\u00edguenos en YouTube<\/span><\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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S\u00edguenos en Facebook<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Ir a la Universidad Pedag\u00f3gica Nacional<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Universidad Pedag\u00f3gica Nacional<\/span>
Departamento de F\u00edsica<\/span>
Direcci\u00f3n: Calle 72 # 11-86, Edificio B, Segundo piso<\/span>
Bogot\u00e1 D. C., Colombia, Suram\u00e9rica<\/span>
Horario de atenci\u00f3n:\u00a0Lunes a viernes 8:00 a. m. a 5:00 p. m. Jornada continua<\/span>
Tel\u00e9fono:\u00a0(57-1) 594 1894 Ext. 241 – 242<\/span>
Correo electr\u00f3nico:\u00a0dfi@pedagogica.edu.co<\/span><\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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